Поиграем в будущее

Поиграем в будущее

Поиграем в будущее

Пора выйти из тени?

Начали мы сегодня третий этап “Первой скрипки” расписывать, а Полина мне такая и говорит, что, мол, большинство людей работают на разных работах и даже ради спасения отношений не станут затевать вместе никакого дела. Это, дескать, слишком круто, так поменять жизнь.

А я такой и отвечаю, что может, затеять вместе дело и чересчур круто – хотя, между нами, чего тут такого особенного, учитывая нашу-то ресурсную аудиторию – но в этом вообще-то нет никакой особой необходимости, тем более на этом этапе.

Здесь же у нас еще разговоры, по сути игра – из тех, в которые люди играют вечерами для отдыха и развлечения, иногда вдвоем, иногда с детьми и гостями после десерта. Человечество, сказал Маркс, смеясь расстается со своим прошлым, а я говорю, что играя, оно встречается со своим будущим.

На этом участке пути нам интересен другой результат, а именно сам факт общения плюс-минус на равных между партнерами. Начали общаться? Круто процесс идет! Итак, посмотрим по шагам. Рабочее название третьего раздела: “Оценить ресурсы”.

Шаг 9. “Нанять партнера”

Мы не будем дожидаться, когда партнера накроет полное осознание, когда он выхватит цикламеновое знамя шэо из наших рук и побежит им размахивать с воплями: “Сдавайтесь! Играйте самих себя!” Пусть он все еще висит в стоп-кадре восьмого шага. Мы-то продолжаем заниматься собой. И можем просить его помочь нам в “Я-проекте” в рамках его квалификации.

Шаг 10. “Недостающее”

По ходу мы можем играть в поиск общей Мечты и оценку ресурсов. Что там нам хотелось бы, если бы у нас было “всё”? Бентли, вертолет, остров?.. Почему не пофантазировать по контурной карте, не спросить себя, каких навыков и знаний нам не хватает? Ведь это только игра.

Шаг 11. “В школу”

Предыдущий шаг чем важен? Если вы начали говорить всерьез – пусть даже в рамках игры – это уже партнерство. Вы перешли от неравенства гендерного / должностного / имущественного к неравенству функциональному. Это значит вы вышли из тени, вы почти стали первой скрипкой. И теперь – если вы начнете вместе учиться, чтобы получить недостающие ресурсы, велосипед ваших отношений опять покатится с горки. Только рулите.

Шаг 12. “Общий проект”

Это все еще игра, но тут уже есть конкретная мотивация, здесь можно определяться с тем, кто в паре капельмейстер, а кто за дирижерским пультом. На этом шаге фантазия становится планом, который учтет все ресурсы и потребности. И можно начинать всерьез.

***

Очень мне нравится, как гладко выкладывается план уроков. Осталась последняя часть и займемся детализацией. А вы что с записью на лекцию тормозите, шэо? Записывайтесь, неужели вам не интересно? Мы уже и помещение сняли в Питере, уже неделя осталась. Давайте же! Или читайте дальше.

Варианты участия в проекте

Стартовал проект, посвященный изменению роли в отношениях. Кликните, чтобы узнать.

Саша Иванов